高考英语阅读:直接怼是根本解决之道

更新时间:2021-02-12 19:44:52作者:新浪博客

假如我们很多年都不做高考英语阅读题,那么我们就只对高考英语阅读停留在想象之中。不但要做题,还要大量做题,才能发现问题和差距。

 

我想说的一个问题是过渡准备。就比如我自己,阅读能力其实不差,但是缺乏解题技巧。句子我看懂了,但是答案不对。往往就是进入高考陷阱。这种陷阱实际和英语没什么关系,考的是语文智商。比如说,某一段落,刻意用大量细节干扰你。你如果不能从文章主旨角度考虑,就会陷入细节当中。出现以偏概全的现象。

 

这些陷阱包括:

审题不清、鱼目混珠、以偏概全、张冠李戴、扩缩范围、偷换概念、无中生有、望文生义

考生除了有良好的阅读素养和语感外,还要善于识别命题人设置的陷阱并运用对策排除陷阱,多做练习,熟能生巧,才能拿到高分。

 

再比如细节定位题,一般就找到该细节位置,不要找相邻的句子。可能相邻句子更符合题意,但是高考就这么死板。往往就是关键词所在句子。这个不掌握,就要出错。这我也体会到了,B站有人讲解。

 

至于说语句和词汇,对我来说基本不是问题。但不熟悉答题陷阱,我也会中招。

 

总的来说,高考英语阅读,不但要有阅读能力,读懂是前提;但是读懂还不够,还要会做题,知道出题人怎么做陷阱。做起来轻松愉快。

 

总之,在能做题的情况下,直接怼高考英语题,收益最大。假如你就是读书,绕道走,高考题做的少,那效果差很远。

 

总之,我是有信心在秋季开学前,把英语高考阅读题搞定,搞到不需要再训练的程度。这得大量做。孩子现在遇到困难题,还是不行,简单的可以做。不过我有信心带着孩子训练出来。

 

但,前提是要上力度,大量做题。

 

这方面,我是紧抓不舍。虽然寒假孩子平均每天学习时间,也就3.8小时,但是英语语文我非常坚持,乃至于除夕夜还在坚持做。

 

高考英语阅读,这是我势必要在孩子初三前拿下的。

为您推荐

攻读第7本语法书,准备随心所欲渗透搞定语法

高中不如城里牛校,怎么办?笨鸟先飞,争取初中就搞完高中英语,高中最好不学英语了,最好不用和城里牛校比了。神庙水平不行怎么办?快速自我读书提高。 管你什么牛校牛师牛人,老子现在

2021-02-03 23:02

郝清杰:做学问的三种现象

 王国维(1877—1927)提出过做学问的三种境界,我也照葫芦画瓢,根据这么多年接触到的人和事,总结出了当今哲学社会科学领域作学问的三种有趣现象。  第一种现象:评上正高(级

2021-02-02 23:03

鸡娃不等于逼娃,真爱孩子不会逼孩子

我鸡娃最大弱点就是心软,太放纵孩子,时间抓不紧,强度不够。没法和衡水,长沙这种地方比,就是我自己比衡水和长沙的绝大多数家长都勤奋,比喜爸能勤奋10倍。。但是我那个娃没人家娃勤

2021-02-01 21:58

树叶从树上落下。正面和反面,哪一面先着地?

十一:树叶从树上落下。正面和反面,哪一面先着地?每年一度的学生作文大赛,都在年底组织学生进行。为了给每个学生充分展示的机会,你在不同的年级,都讲解了二十多道写作题。从小学到

2021-01-31 21:52

过程评价的三大特征

20世纪 80年代发展起来的第四代教育评价,注重教师、学生等教与学的主体在评价中作用的发挥;关注到学习的成果是多方努力参与的过程,也是教师和学生的成长过程;意识到学生的成长

2021-01-30 22:21

未来教师的样子

作为一名教师,我希望未来的教师是这样的教师——有格局的教师。教师要有生命观念,有科学思维,有科学探究和社会责任等大格局,能将学科核心素养融入自己的教学中,不仅体

2021-01-30 00:58

加载中...